PERSEPSI MAHASISWA KEPERAWATAN UNIVERSITAS ACHMAD YANI YOGYAKARTA TERHADAP PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PBL

Yugo Prabowo, - and Retno Sumiyarini, - (2020) PERSEPSI MAHASISWA KEPERAWATAN UNIVERSITAS ACHMAD YANI YOGYAKARTA TERHADAP PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PBL. Masters thesis, Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta.

	Text (ABSTRAK) b) Abstract_Intisari.pdf Download (105kB)
	Text (BAB I) c) Bab I.pdf Download (125kB)
	Text (BAB II) d) Bab II.pdf Restricted to Repository staff only Download (231kB)
	Text (BAB III) e) Bab III.pdf Download (276kB)
	Text (BAB IV) f) Bab IV.pdf Download (174kB)
	Text (BAB V) g) Bab V.pdf Download (101kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) h) Daftar Pustaka.pdf Download (115kB)
	Text (LAMPIRAN) i) Daftar Lampiran.pdf Download (440kB)

Abstract

Latar Belakang : Problem-Based Learning merupakan cara belajar dengan memanfaatkan masalah dan mahasiswa harus melakukan pencarian/penggalian informasi (inquiry) untuk dapat memecahkan masalah tersebut. Berbagai respon diberikan mahasiswa terhadap metode pembelajaran PBL. Studi pendahuluan pada 10 mahasiswa Prodi Keperawatan Universitas Achmad Yani Yogyakarta Semester 6 dan 8 didapatkan sebanyak 6 mahasiswa mengemukakan PBL membosankan karena harus menulis laporan tutorial dan 5 mahasiswa menyatakan merasa kurang memahami pembahasan materi/kasus dengan baik melalui metode pembelajaran PBL Tujuan Penelitian : Diketahuinya persepsi mahasiswa Keperawatan Universitas Jendral Achmad Yani Fakultas Kesehatan Yogyakarta terhadap sistem pembelajaran PBL. Metode Penelitian : Metode penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Sampel diambil dengan teknik total sampling sebanyak 136 responden. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Hasil penelitian dianalisis secara univariate menggunakan distribusi frekuensi. Hasil Penelitian : Mahasiswa yang memiliki persepsi positif sebesar 53,7% lebih banyak dibandingkan persepsi negatif. Mahasiswa semester 6 dan 8 memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran PBL masing-masing sebesar 16,2% dan 37,5% Kesimpulan : Mahasiswa Keperawatan Universitas Jendral Achmad Yani memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran PBL.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Mahasiswa keperawatan, metode pembelajaran PBL
Subjects:	Keperawatan > PD Keperawatan Dasar (termasuk di dalamnya manajemen keperawatan)
Divisions:	Fakultas Kesehatan > Prodi Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan Magang -
Date Deposited:	06 Dec 2021 08:41
Last Modified:	06 Dec 2021 08:41
URI:	http://repository.unjaya.ac.id/id/eprint/3905

Actions (login required)

View Item