HUBUNGAN PERANAN KELUARGA DENGAN PERILAKU SEKS PRANIKAH DI SMU NEGERI 1 NGAGLIK YOGYAKARTA TAHUN 2011

Latar Belakang Kurangnya perhatian dan pendidikan seks pada remaja dikalangan keluarga maupun di sekolahnya mendorong remaja untuk mengetahui tentang seks lebih dalam, dengan memanfaatkan perkembangan teknologi yang semakin pesat menyediakan fasilitas informasi tentang seks yang dengan mudah dapat diperoleh dikalangan remaja baik cerita, gambar, maupun video dari hanphone (HP), internet maupun media lainnya yang kemudian ada keinginan untuk melampiaskan nafsunya (Surbakti, 2009). Survei yang dilakukan oleh BPS (Badan Pusat Statistik) pada SKKRI di Yogyakarta tahun 2007 didapatkan bahwa secara umum terlihat bahwa lebih dari separo wanita yang berpandangan hubungan seksual pranikah dapat diterima dengan berbagai alasan yang dinyatakan dalam survei. Tujuan Penelitian: Mengetahui Adakah hubungan peranan keluarga dengan perilaku seks pranikah pada remaja di SMU Negeri 1 Ngaglik Sleman Yogyakarta tahun 2011. Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah penelitian ini menggunakan metode non eksperimen dengan desain survey analitik yaitu meneliti hal yang sudah ada tanpa perlakuan sengaja untuk membangkitkan atau menimbulkan suatu gejala atau keadaan (Notoatmodjo, 2005). Rancangan penelitian yang digunakan adalah korelasi yaitu bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan. Jika ada hubungan akan diketahui eratnya hubungan serta berarti tidaknya hubungan tersebut (Notoatmodjo, 2005). Alat analisis yang digunakan Kendall Tau. Hasil penelitian: Sebagian besar responden sebagian besar peranan keluarga cukup baik yaitu sebanyak 36 responden (50,7%). Sedangkan perilaku seks pranikah sebagian besar responden mempunyai perilaku yang cukup berisfiko mengenai seks pranikah yaitu sebanyak 37 siswa (52,1%). Kesimpulan: ada hubungan peranan keluarga dengan perilaku seks pranikah pada siswi SMU Negeri 1 Ngaglik Sleman Yogyakarta Tahun 2011. Hasil penelitian menunjukkan nilai p = 0,000 lebih kecil dari 0,05 (0,000 ≤ 0,05) maka Ha diterima.