Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Audiovisual Terhadap Perilaku Personal Hygiene genetali Dalam Penanganan Keputihan Pada Remaja Putri Di SMPN 1 Mendo Barat

Latar Belakang: Kurangnya personal hygiene genetalia menyebabkan beberapa penyakit dan salah satunya adalah keputihan. Strategi yang tepat untuk menangani keputihan adalah dengan memberikan pendidikan kesehatan.
Tujuan: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan metode audiovisual terhadap perilaku personal hygiene genetalia dalam penanganan keputihan pada remaja putri kelas VII dan VIII di SMPN 1 Mendo Barat.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan Quasi Eksperimental (pre post test control group design). Jumlah sampel yang digunakan adalah 68 siswi remaja putri kelas VII dan VIII. Teknik sampling yang digunakan adalah Simple Random Sampling dengan dua kelompok yaitu kelompok perlakuan dan kontrol. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan menggunakan Uji Statistik Wilcoxon Sign Rank Test dan Mann-Whitney.
Hasil: Hasil penelitian ini menunjukan perbedaan antara kedua kelompok, berdasarkan hasil analisa uji statistik Mann-Whitney menunjukan p value 0,000 < 0,05.
Kesimpulan: Terdapat perubahan perilaku personal hygiene genetalia dalam penanganan keputihan pada remaja putri kelas VII dan VIII setelah diberikan pendidikan kesehatan melalui media video tentang personal hygiene genetalia.