HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL IBU DENGAN KESIAPAN ANAK PEREMPUAN MENGHADAPI MENARCHE DI SD NEGERI IV WATES KULON PROGO YOGYAKARTA

Latar Belakang: Remaja didefinisikan sebagai masa peralihan dari masa kanakkanak ke dewasa yang ditandai dengan salah satunya adalah munculnya menstruasi pertama (menarche) pada perempuan dan mimpi basah bagi laki-laki. Menarche biasanya terjadi pada umur 10-16 tahun. Anak akan mengalami berbagai reaksi berbeda dalam menghadapi menstruasi pertamanya yang
dipengaruhi oleh kesiapan masing-masing anak. Faktor yang mempengaruhi kesiapan anak perempuan dalam menghadapi menarche yaitu salah satunya adalah komunikasi ibu.
Tujuan Penelitian: Diketahuinya hubungan komunikasi interpersonal ibu dengan kesiapan anak perempuan menghadapi menarche di SD Negeri IV Wates Kulon Progo Yogyakarta.
Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah analitik korelasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel diambil dengan cara total sampling pada 35 siswi. Instrumen penelitian ini adalah kuesioner komunikasi interpersonal ibu dan kuesioner kesiapan anak perempuan menghadapi menarche. Analisa data yang digunakan adalah Somer’d dengan tingkat kemaknaan p<0,05.
Hasil Penelitian: Komunikasi interpersonal ibu sebagian besar dalam kategori baik yaitu sebanyak 42.9%. Kesiapan anak perempuan menghadapi menarche mayoritas dalam kategori tidak siap yaitu sebanyak 51.4%. Nilai koefisien korelasi sebesar 0.519 dengan nilai (p=0,001).
Kesimpulan: Ada hubungan antara komunikasi interpersonal ibu dengan keiapan anak perempuan menghadapi menarche di SD Negeri IV Wates Kulon Progo Yogyakarta dengan keeratan hubungan sedang.