Gambaran Perilaku Kesehatan Siswa yang Mengikuti Pembelajaran Daring Selama Pandemi

Latar Belakang: Penelitian ini didasari karena adanya Covid-19 yang membuat pembelajaran sekolah dibatasi termasuk Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Hal ini berpotensi mempengaruhi perilaku kesehatan siswa terutama
aktivitas fisik dan perilaku penyalahgunaan narkoba karena rendahnya pemahaman siswa mengenai hal tersebut yang dikarenakan rendahnya efektivitas pembelajaran.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku penyalahgunaan narkoba dan perilaku aktivitas fisik teratur yang dilakukan oleh siswa sekolah menengah atas.
Metode: Desain penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif.
Hasil: Berdasarkan pengisian kuesioner yang dilakukan oleh 167 responden, didapatkan hasil responden memiliki perilaku baik dalam pencegahan penyalahgunaan narkoba (77,8%) dan perilaku sedang (22,2%). Sedangkan untuk perilaku aktivitas fisik, responden memiliki perilaku rendah (67,1%), perilaku
sedang (28,7%), perilaku sangat rendah (1,2%) dan perilaku tinggi (3,0%).
Kesimpulan: Jadi dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden memiliki perilaku baik dalam pencegahan penyalahgunaan narkoba (77,8%) dan mayoritas responden memiliki perilaku aktivitas fisik rendah (67,1%). Diharapkan sekolah, tenaga kesehatan dan siswa dapat bersinergi untuk meningkatkan perilaku aktivitas teratur dengan membuat kelompok sesuai dengan minat dan bakat masing – masing, serta dapat mempertahankan dan meningkatkan pemahaman mengenai perilaku
pencegahan penyalahgunaan narkoba.