Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Media Video Animasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Anak Sekolah Dasar Tentang Jajanan Sehat di SD Sonosewu Bantul

Latar belakang : Anak usia sekolah merupakan salah satu generasi penerus bangsa di masa mendatang yang akan menjadi tumpuan kualitas bangsa, oleh karena itu kesehatan anak usia sekolah perlu dijaga dan ditingkatkan. Cara meningkatkan kesehatan anak sekolah yang berusia 6-12 tahun adalah dengan memperbaiki gizi pada makanannya.
Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan melalui media video animasi terhadap tingkat pengetahuan anak sekolah dasar tentang jajanan sehat di SD Sonosewu Bantul
Metode : penelitian ini merupakan desaign penelitian pra-eksperimental dengan menggunakan rancangan penelitian one group pretest-posttest. dengan uji non parametik menggunakan uji Mc Nemar 2x2.
Hasil : hasil studi menyampaikan bahwa dari 51 responden, penghetahuan tentang jajanan sehat sebelum diberikan pendidikan kesehatan sebagian besar berpengetahuan kurang, yaitu sebanyak 32 orang (60,4%) dan sisanya responden yang berpengetahuan baik sebanyak 21 orang (39,6 %). Sedangkan sesudah diberikan pendidikan kesehatan, pengetahuan responden tentang jajanan sehat sebagian besar berpengetahuan baik, sebanyak 48 orang (90,6%) dan sisanya 5
orang (9,8%) berpengetahuan kurang.
Kesimpulan : bahwa Pendidikan kesehatan dengan menggunakan video animasi terbukti berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan tentang jajanan sehat pada anak di SD Sonosewu Bantul, yaitu dibuktikan dengan hasil uji Mc Nemar diperoleh nilai p-value 0,000 (p<0,05).