Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan, Sikap Dan Praktik Perawatan Gigi Dengan Benar Pada Anak Sekolah

Latar belakang : Kesehatan merupakan hal yang penting, terutama pada anak. Faktor penyebab gangguan gigi serta mulut anak salah satunya tidak menyikat gigi dengan teratur, hal ini dikarenakan anak-anak malas untuk menggosok giginya. Cara yang tepat untuk menjaga kesehatan gigi adalah dengan membersihkannya. Proses pendidikan kesehatan dalam menyampaikan materi tentang perawatan gigi dibutuhkan media dan metode yang efektif.
Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan, sikap dan praktik perawatan gigi pada anak sekolah.
Metode : Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang memakai desain penelitian pra-eksperimental desain one grup pre-test post-test design.
Hasil : Pengetahuan perawatan gigi pada penelitian ini menggunakan Uji Marginal Homogeneity, sebelum diberikan pendidikan kesehatan menggunakan media video animasi masuk dalam kategori kurang sebanyak 50 responden (90.9%) dan setelah diberikan pendidikan kesehatan masuk dalam kategori cukup 28 responden (50.9%) dan 27 responden (49.1%) masuk kategori baik. Sikap perawatan gigi pada penelitian ini menggunakan Uji Mc Nemar, sebelum diberikan pendidikan kesehatan menggunakan media video animasi masuk dalam kategori negative sebanyak 44 reponden (80.0%) dan setelah diberikan pendidikan kesehatan masuk dalam kategori positif sebanyak 55 responden (100.0%). Praktik perawatan gigi pada penelitian ini menggunakan Uji Marginal Homogeneity, sebelum diberikan pendidikan kesehatan menggunakan video animasi masuk dalam kategori kurang terampil sebanyak 52 responden (94.5%) dan setelah diberikan pendidikan kesehatan 50 responden (90.9%) masuk dalam kategori cukup terampil.
Kesimpulan : Ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan menggunakan media video animasi terhadap pengetahuan perawatan gigi. Ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan menggunakan media video animasi terhadap sikap perawatan
gigi. Ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan menggunakan media video animasi terhadap praktik perawatan gigi.