HUBUNGAN PERAN EDUKATOR PERAWAT DENGAN KEPATUHAN PASIEN DALAM MENJALANI TERAPI OBAT HIPERTENSI DI PUSKESMAS KASIHAN 1 BANTUL

Latar Belakang : Hipertensi adalah tekanan darah rata-rata 140 mmHgatau lebih tinggi dan/atau rata-rata 90 mmHg atau lebih tinggi. Penyebab utama meningkatnya hipertensi yang memiliki prevalensi tertinggi dan semakin parah setiap tahunnya adalah orang-orang yang tidak minum obat sesuai resep. Karena hipertensi merupakan kondisi kronis yang tidak dapat diobati, maka sangat penting bagi penderita untuk memenuhi rencana pengobatan mereka guna mencegah
konsekuensi yang dapat mengakibatkan kematian.
Tujuan : Mengetahui adanya hubungan peran edukator perawat terhadap kepatuhan pasien dalam menjalani terapi obat hipertensi di Puskesmas Kasihan 1 Bantul.
Metode : Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Rancangan penelitian menggunakan pendekatan crosssectional. Pengambilan sampel ini menggunakan teknik sampling yaitu pasien hipertensi di Puskesmas Kasihan 1
Bantul. Menggunakan uji statistik kendall-tau. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 93 orang, dengan keriteria pasien usia 30-60 tahun. Penelitian ini menggunakan kuesionr MMAS-8 dan kuesioner perawat edukator perawat.
Hasil : Pada penelitian ini didapatkan hasil p-value = 0,035 atau lebih besar a = 0.05, artinya ada hubungan antara peran edukator perawat dengan kepatuhan pasien dalam menjalani terapi obat hipertensi di Puskesmas Kasihan 1 Bantul.
Kesimpulan : Ada hubungan antara peran edukator perawat dengan kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi di Puskesmas Kasihan 1 Bantul