GAMBARAN STRES DAN MEKANISME KOPING PADA MAHASISWA TINGKAT PERTAMA DI UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

Latar Belakang : Hasil survei yang dilakukan oleh American College Health Association (ACHA) pada tahun 2013 di Amerika, menunjukan salah satu masalah besar yang dihadapi mahasiswa dalam dunia perkuliahan adalah stres. Sebanyak 27,9% dari total 32.946 mahasiswa mengakui bahwa stres menjadi penghalang bagi performa akademik mereka. Stres yang dihadapi mahasiswa tingkat awal lebih tinggi dibandingkan tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir. Hal ini dikarenakan mahasiswa tingkat awal mengalami masa adaptasi dari lingkungan sekolah ke lingkungan universitas, terkait dengan jadwal perkuliahan seperti tugas, kuliah, tutorial, dan clinical skill lab yang padat dan baru dirasakan pertama kali setelah memasuki dunia perkuliahan.
Metode Penelitian : Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Sampel pada penelitian ini diambil dengan tehnik Proportional Random Sampling yang berjumlah 83 responden. Alat pengambilan data menggunakan 2 kuesioner yaitu depresion Anxiety stress scale (DASS) dan kuesioner mekanisme koping. Analisis data menggunakan analisa univariat.
Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar mahasiswa keperawatan tingakat awal mengalami stres sedang sebanyak 56 mahasiswa (67.5%), dan mayoritas mahasiswa menggunakan mekanisme koping adaptif sebanyak 78 mahasiswa (94.0%).
Kesimpulan : Tingkat stress mahasiswa keperawatan Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta sebagian besar stres sedang dan mekanisem koping mayoritas menggunakan adaptif.