Persepsi Kompetensi Mahasiswa Program Studi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan (D-3) Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta pada PKL Elektif RME

Latar Belakang: Transformasi digital dalam sistem pelayanan kesehatan mendorong penggunaan Rekam Medis Elektronik (RME) yang memerlukan kompetensi teknis dari tenaga kesehatan, termasuk mahasiswa Program Studi Rekam Medis dan Informasi
Kesehatan (RMIK). Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang mumpuni dalam menggunakan gar siap menghadapi dunia kerja. Praktik Kerja Lapangan (PKL) RME menjadi sarana untuk membentuk kompetensi pada mahasiswa RMIK dan perlu diidentifikasi hasilnya
Tujuan: Mengidentifikasi persepsi kompetensi mahasiswa Program Studi RMIK (D-3) Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta sebelum dan sesudah mengikuti Praktik Kerja Lapangan PKL Elektif RME.
Metode: Descriptive quantitative identification with accidental sampling technique involved 79 respondents who are students from the RMIK Program (D-3) at Jenderal Achmad Yani University Yogyakarta participating in the Elective RME Internship. Data were collected using an online Competency Perception questionnaire distributed via Google Forms and then analyzed univariately to determine frequency distribution and percentage.
Hasil: Hasil studi menujukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki persepi kompetensi dalam kategori “Cukup”. Skor rata-rata persepsi kompetensi mahasiswa sebelum PKL adalah 62,83 dan setelah PKL menjadi 61,64. Hasil ini mengindikasikan penurunan skor meskipun secara umum masih dalam kategori cukup.
Kesimpulan: PKL Elektif RME belum secara signifikan meningkatkan persepsi kompetensi mahasiswa. Evaluasi terhadap sistem bimbingan, ketersediaan sarana praktik, dan struktur kurikulum perlu dilakukan agar pembelajaran praktik lebih optimal.