PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PHBS PADA ANAK USIA SEKOLAH TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG JAMBAN DI SD WILAYAH BANTARAN KALI CODE KECAMATAN MARGANGSAN YOGYAKARTA

INTISARI Latar Belakang : Menurut profil kesehatan Indonesia tahun 2010, terdapat sebanyak 4.204 jiwa yang menderita diare, 73 jiwa yang meninggal, 1,74 % Case Fatallity Rate (CFR). Perilaku hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dengan menggunakan jamban yang bersih dan sehat dapat mencegah timbulnya berbagai macam penyakit. Hasil wawancara dengan 20 siswa kelas V dari SDN II Surakarsan dan SDN 1 Karanganyar, menunjukkan para siswa belum pernah mendapatkan pendidikan kesehatan dan pengetahuan mengenai jamban masih kurang. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh antara pendidikan kesehatan tentang PHBS pada anak usia sekolah terhadap pengetahuan tentang jamban di SD Wilayah Bantaran Kali Code, Kecamatan Mergangsan, Yogyakarta. Metode Penelitian : Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (Quasi Eksperiment) dan menggunakan rancangan pre and post test design with control group. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling yaitu 104 siswa dari SDN II Surakarsan dan SDN I Karanganyar. Instrumen penelitian adalah kuesioner dan hasil penelitian dianalisis dengan rumus Wilcoxon dan Mann Whitney. Hasil penelitian : Tingkat pengetahuan anak usia sekolah mengenai jamban sebelum dilakukan pendidikan kesehatan tentang PHBS sebagian besar adalah kurang sebanyak 39 siswa (75%). Tingkat pengetahuan anak usia sekolah mengenai jamban sesudah dilakukan pendidikan kesehatan tentang PHBS sebagian besar adalah baik sebanyak 32 siswa (61,5%). Hasil uji Wilcoxon diperoleh p-value sebesar 0,480 < 0,05. Hasil uji Mann Whitney diperoleh p-value sebesar 0,000 < 0,05 Kesimpulan : Pendidikan kesehatan tentang PHBS berpengaruh signifikan terhadap tingkat pengetahuan tentang jamban pada anak usia sekolah di SD Wilayah Bantaran Kali Code, Kecamatan Mergangsan, Yogyakarta.