HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TINGKAT KEMANDIRIAN PEMENUHAN KEBUTUHAN ADS (AKTIVITAS DASAR SEHARI-HARI) PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB WIDYA MULIA PUNDONG BANTUL

Latar Belakang : Pola asuh orangtua meliputi demokratis, otoriter dan permisif. Gaya pola asuh yang tepat dapat meningkatkan kemandirian anak tungrahita dalam pemenuhan ADS yang meliputi, mandi, berpakaian, toileting, berpindah, kontinensia, dan makan. Berdasarkan studi pendahuluan didapatkan informasi bahwa terdapat 43 siswa yaitu SDLB 31 siswa, SMPLB 10 siswa dan SMALB 2 siswa yang mengalami tunagrahita sedang dan mengikuti program pelatihan bina diri. Tujuan Penelitian : Mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak tunagrahita sedang dalam pemenuhan kebutuhan aktivitas dasar sehari- hari di SLB Widya Mulia Pundong Bantul. Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan studi korelasional. Desain penelitian ini adalah cross sectional, dengan menggunakan metode total sampling sebanyak 43 responden. Analisis data yang digunakan yaitu uji korelasi Kendall’s Tau. Hasil Penelitian : mayoritas pola asuh demokratis sebanyak 24 orang (55,8%). Mayoritas tingkat kemandirian kategori tinggi yaitu sebanyak 22 orang (51,2%). Hasil uji korelasi Kendall’s Tau menunjukkan nilai atau koefisien Kendall’s Tau hitung positif sebesar 0,932 dengan nilai probabilitas (p) sebesar 0,000, yang artinya ada hubungan yang positif dan signifikan antara pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak dalam pemenuhan ADS. Kesimpulan : Ada hubungan yang positif dan signifikan antara pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian anak tunagrahita sedang dalam pemenuhan ADS