DAMPAK KECANDUAN BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK DI DESA JATIBARANG BARU INDRAMAYU

Penelitian ini mengkaji dampak kecanduan bermain game online terhadap motivasi belajar anak di Desa Jatibarang Baru, Indramayu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data pada penelitian ini didapatkan melalui observasi dan wawancara dengan subjek 6 orang anak dalam rentang usia 9-13 tahun yang gemar bermain game online yang kemudian dilakukan uji credibility menggunakan triangulasi teknik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kecanduan game online berdampak negatif terhadap motivasi belajar anak, hal ini ditandai dengan adanya penurunan konsentrasi belajar, kelelahan fisik akibat waktu bermain yang berlebihan, kurangnya interaksi sosial, serta pengabaian terhadap tanggung jawab akademik. Anak-anak lebih tertarik pada dunia maya dibandingkan aktivitas belajar. Kurangnya pengawasan serta keterlibatan orang tua dalam hal akademik juga dapat menjadi salah satu faktor menurunnya tingkat motivasi belajar anak. Meskipun terdapat manfaat tertentu seperti halnya peningkatan kerja sama tim dan relasi sosial di dunia maya yang luas, dampak negatif dari kecanduan bermain game online sendiri jauh lebih dominan, sehingga terbukti menjadi pemicu utama menurunnya semangat dan prestasi belajar anak.