HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN TINGKAT KECEMASAN ANAK USIA PRASEKOLAH DI RSUD PANEMBAHAN SENOPATI BANTUL

Latar Belakang : Angka kesakitan anak di Indonesia yang dirawat di rumah sakit cukup tinggi yaitu sekitar 35 per 100 anak. Sakit dan hospitalisasi menimbulkan krisis bagi kehidupan anak, karena di rumah sakit anak harus menghadapi lingkungan yang asing dan bertemu pemberi asuhan yang mereka tidak kenal yang mengakibatkan pola hidup anak berubah. Dalam proses tersebut anak dapat mengalami berbagai kejadian yang menurut beberapa penelitian yang sudah dilakukan ditunjukkan dengan pengalaman hosptalisasi yang traumatik dan penuh dengan kecemasan. Perawat professional dapat berperan dalam mengurangi adanya perasaan takut, cemas dan nyeri yang dirasakan oleh anak melalui pelayanan dengan menggunakan komunikasi terapeutik.Tujuan Penelitian : Mengetahui hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan tingkat kecemasan anak di ruang rawat anak Rumah Sakit Umum Daerah Panembahan Senopati Bantul Yogyakarta.Metode Penelitian : metode kuantitatif, rancangan penelitiannya adalah studi korelasional dan menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel diambil dengan teknik total samping untuk perawat sebanyak 18 perawat dan accidental sampling untuk anak sebanyak 36 anak. Instrumen penelitian adalah lembar observasi dan hasil penelitian dianalisis dengan uji Kendal tau.Hasil penelitian : Komunikasi terapeutik perawat pada anak usia prasekolah di ruang rawat anak Rumah Sakit Umum Daerah Panembahan Senopati Bantul Yogyakarta sebagian besar adalah cukup sebanyak 22 orang (42,6%). Tingkat kecemasan anak prasekolah sebagian besar adalah kategori cemas sedang sebanyak 20 orang (55,6%). Hasil uji korelasi Kendall tau diperoleh nilai p (0,029) < 0,05.Kesimpulan : Terdapat hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan tingkat kecemasan anak prasekolah yang dirawat di ruang rawat anak Rumah Sakit Umum Daerah Panembahan Senopati Bantul.