HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK PRASEKOLAH USIA 3 - 5 TAHUN DI DUSUN TIRTO HARGOTIRTO KOKAP KULON PROGO YOGYAKARTA

Latar belakang : Pengetahuan berarti segala sesuatu yang diketahui, kepandaian yang berkaitan dengan sesuatu hal. Pengetahuan atau kognitif merupakan suatu dasar yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang. Stimulasi
adalah kegiatan merangsang kemampuan dasar anak umur 0-6 tahun agar anak tumbuh dan berkembang secara optimal. Setiap anak perlu mendapat stimulasi rutin sedini mungkin dan terus menerus pada setiap kesempatan.
Tujuan : Mengidentifikasi tingkat pengetahuan orang tua tentang stimulasidengan pe rkembangan motorik halus anak prasekolah usia 3-5 tahun di Dusun Tirto, Hargotirto, Kokap, Kulonprogo, Yogyakarta.
Metode : Penelitian ini menggunakan metode obsevasional korelasi dengan pendekatan cross sectional. Lokasi penelitian di dusun Tirto Kel.Hargotirto
Kec.Kokap Kab.Kulonprogo, Yogyakarta. Sampel penelitian di ambil dengan
total sampling berjumlah 37 responden. Data penelitian di ambil dengan kuesioner
dan Denver Development Screening Test. Analisis data menggunakan Gamma. Hasil : Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan orang tua tentang stimulasi dengan perkembangan motorik
halus anak prasekolah usia 3-5 tahun, dibuktikan dengan hasil uji gamma diperoleh p-value sebesar 0,001< 0,05. (2) Tingkat pengetahuan orang tua tentang stimulasi sebagian besar baik sebanyak 14 orang (37,7%). (3) Perkembangan motorik halus anak prasekola h usia 3-5 sebagian besar normal sebanyak 27 anak(73%). (4) Nilai koefisien korelasi antara tingkat pengetahuan orang tua tentang stimulasi dengan perkembangan motorik halus anak prasekolah usia 3-5 tahun sebesar 0,528 dengan tingkat keeratan hubungan sedang.
Kesimpulan : Ada hubungan antara tingkat pengetahuan dengan perkembangan motorik halus anak prasekolah usia 3-5 tahun di dusun Tirto, Hargotirto, Kokap, Kulonprogo, Yogyakarta.