HUBUNGAN ANTARA POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN PERILAKU SOSIAL ANAK KELAS IV DAN V SD N SUGIHMAS I GRABAG MAGELANG

Latar Belakang : Komunikasi orang tua dengan anak merupakan salah satu cara penyampaian pesan kepada anak. Orang tua memiliki peranan penting dalam proses ini karena akan mempengaruhi perkembangan perilaku sosial anak. Lingkungan pertama anak adalah keluarga oleh karena itu anak menghabiskan banyak waktu dengan orang tua sebelum anak masuk ke lingkungan sosial. Perilaku sosial anak berkembang saat individu melakukan interaksi dengan lingkungan yang lebih luas dan akan terlihat perkembangan perilaku sosial anak saat anak bermain dengan temannya. Tujuan : untuk mengetahui hubungan antara pola komunikasi orang tua dengan perilaku sosial anak kelas IV dan V di SD N Sugihmas 1 Grabag Magelang. Metode : Metode penelitian ini adalah deskriptif korelasional untuk mengetahui hubungan antar dua variabel dengan pendekatan cross-sectional. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V SD N Sugihmas 1 Grabag Magelang. Alat ukur yang digunakan adalah dua lembar kuesioner, yaitu kuesioner pola komunikasi orang tua dan kuesioner perilaku sosial anak. Teknik pengambilan data pada penelitian ini adalah menggunakan cluster random sampling dan didapatkan 62 siswa yang memenuhi kriteria inklusi. Uji statistik menggunakan kendall tau. Hasil : Hasil penelitian ini didapatkan nilai p-value sebesar 0,004 < 0,05 dan nilai koefisien korelasi 0,33. Kesimpulan : Ada hubungan yang signifikan antara pola komunikasi orang tua dengan perilaku sosial anak kelas IV dan V di SD N Sugihmas 1 Grabag Magelang dengan kekuatan korelasi rendah.