FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SANGGAR ANAK ALAM DESA NITIPRAYAN KECAMATAN KASIHAN KABUPATEN BANTUL

INTISARI Latar Belakang: Sikap yang diberikan orang tua akan berdampak pada anak dalam pertumbuhan dan perkembangan baik fisik, emosional, psiko, intelektual, sosial. Anak usia sekolah diharapkan mampu memenuhi tugas perkembangannya sehingga tidak mengalami hambatan masalah tumbuh kembang, hal ini didukung oleh penerapan pola asuh orang tua yang baik untuk anak, proses interaksi orang tua kepada anak dalam membentuk suatu pola asuh dipengaruhi faktor-foktor yang berperan penting dalam penerapan. Tujuan: diketahui faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua pada anak usia sekolah di Sanggar Anak Alam Desa Nitiprayan Kecamatan Kasihan kabupaten Bantul. Metode: Kuantitatif non-eksperimen, deskripsi analitik dengan desain cross sectional. Sampel penelitian ini adalah 35 orang tua dari siswa yang bersekolah di sanggar anak alam, tehnik pengambilan sampel dengan simple random sampling. Hasil: Dari 35 sampel diperoleh data responden menggunakan pola asuh demokratis sebanyak 54,1%, otoriter sebanyak 31,4%, permisif 17,2%. Terdapat hubungan antara pola asuh dengan pendidikan (p=0,000) dengan koefisien korelasi sebesar 0,686 menunjukan kearah positif dengan kekuatan korelasi yang kuat, terdapat hubungan pola asuh dengan pekerjaan (p=0,000) dengan koefisien korelasi 0,558 korelasi yang kuat, terdapat hubungan antara pola asuh dengan pendapatan (p=0,03) terdapat hubungan yang positif dengan kekuatan korelasi 0,561 hubungan yang kuat, terdapat hubungan antara pola asuh dengan urutan anak (p=0,005) dengan kekuatan korelasi 0,590 terdapat hubungan yang kuat.
Kesimpulan: Faktor pendidikan, pekerjaan, pendapatan, urutan anak mempunyai pengaruh/hubungan terhadap pola asuh orang tua pada anak usia sekolah di Sanggar Anak Alam di Nitiprayan, kecamatan Kasihan kabupaten Bantul. Hendaknya orang tua menerapkan pola asuh yang sesuai dengan tahap perkembangan anak sehingga anak mendapat kebebasan dalam mengembangkan diri.