HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KONSEP DIRI PADA REMAJA USIA 12-15 TAHUN DI SMP NEGERI I SEDAYU BANTUL YOGYAKARTA

Latar belakang: Remaja adalah periode perkembangan dimana individu mengalami perubahan dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa. Perubahan yang terjadi mempengaruhi konsep diri pada remaja. Faktor yang mempengaruhi konsep diri adalah lingkungan, pengalaman dan pola asuh yang diterapkan orang tua. Tujuan: Mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan konsep diri pada remaja usia 12-15 tahun di SMP Negeri 1 Sedayu Bantul Yogyakarta. Metode: Penelitian kuantitatif non eksperimental dengan rancangan analitik korelasi dan pendekatan cross sectional. Metode sampling menggunakan stratified simple random sampling. Populasi penelitian ini adalah siswa SMPN 1 Sedayu kelas 8 dan 9 dengan jumlah sampel 77 responden. Instrumen penelitian menggunakan Tennese Self Concept Scale (TSCS) dan kuesioner pola asuh orang tua. Analisis data menggunakan Chi-Square. Hasil: Berdasarkan penelitian diperoleh data mengenai pola asuh orang tua sebanyak (81,8%) berpola asuh demokratis, (11,7%) permisif dan (6,5%) otoriter. (76,6%) remaja memiliki konsep diri positif dan (23,4%) memiliki konsep diri negative. Terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan konsep diri (p=0,000) dengan koefisien korelasi sebesar 0,575 yang menunjukkan arah korelasi positif dengan kekuatan sedang. Kesimpulan: Ada hubungan signifikan antara pola asuh orang tua dengan konsep diri pada remaja usia 12-15 tahun.