HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG TOILET TRAINING DENGAN PRAKTIK TOILET TRAINING PADA ANAK TODDLER DI POSYANDU WIDOSARI JATIMULYO KRICAK TEGALREJO YOGYAKARTA

Latar Belakang: Salah satu penyebab kegagalan penerapan toilet training adalah adanya perlakuan dan aturan yang ketat dari orang tua kepada anaknya saat mengenalkan cara buang air kecil dan buang air besar dengan benar sehingga orang tua cenderung melarang anak yang ingin buang air saat bepergian. Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang toilet training dengan praktik toilet training pada anak toddler di Posyandu Widosari Jatimulyo. Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian studi korelasi melalui pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh ibu yang menjadi anggota Posyandu Widosari Jatimulyo RW 02 yang berjumlah 31 responden. Teknik sampling menggunakan total sampling. Analisa data menggunakan Kendall Tau. Hasil Penelitian: Pengetahuan ibu tentang toilet training sebagian besar tergolong cukup yaitu 17 responden (54,8%). Praktik toilet training pada ibu yang mempunyai anak usia toddler sebagian besar tergolong baik yaitu 23 responden (74,2%). Hasil uji statistik didapatkan nilai τ hitung 0,387 dengan signifikansi (p) 0,034. Kesimpulan: Ada hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang toilet training dengan praktik toilet training pada anak toddler di Posyandu Widosari Jatimulyo.