HUBUNGAN STRATEGI COPING DENGAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA YANG MENGALAMI VERBAL ABUSE DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Latar Belakang: Remaja yang mengalami kekerasan verbal akan mengalami kesulitan dalam melakukan penerimaan diri hingga terhambatnya dalam memenuhi tugas perkembangan akibat pengalaman berulang yang memicu traumatis. Maka dari itu diperlukan strategi koping yang baik pada remaja untuk menghadapi setiap hambatan.
Tujuan Penelitian: Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara strategi koping dengan penerimaan diri pada remaja yang mengalami kekerasan verbal di Derah istimewa Yogyakarta.
Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan teknik purposive sampling. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 151 orang yang merupakan remaja dengan rentang usia 12-18 tahun yang berdomisili di Daerah Istimewa Yogyakarta. Teknik analisis data yang digunakan dalam uji hipotesis menggunakan Product Moment.Penelitian ini memodifikasi skala strategi koping dari teori Lazarus dan Folkman (1984) dan skala penerimaan diri dari teori Sheerer (1949).
Hasil penelitian: Setelah dilakukan uji hipotesis dengan Pearson Product moment didapatkan nilai p= 0,000 (p<0,01) dimana hasil tersebut menunjukkan jika strategi koping berkorelasi positif dengan penerimaan diri.
Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa hipotesis penelitian ini diterima. Dimana semakin tinggi strategi koping yang dimiliki maka penerimaan diri pada remaja yang mengalami kekerasan verbal di Daerah Istimewa Yogyakarta akan tinggi.