Hubungan Cyberchondria Terhadap Kualitas Hidup Pada Remaja Akhir Korban Cyberbullying

Internet merupakan salah satu bentuk kecanggihan teknologi yang membawa dampak negatif atau positif seperti dapat menimbulkan perilaku cyberbullying. Remaja akhir dapat dikategorikan sebagai individu yang rentan terkena cyberbullying dengan rentan usia 18 - 21 tahun (Santrock, 2012). Dampak dari cyberbullying tersebut dapat menimbulkan kondisi cyberchondria. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara cyberchondria dengan kualitas hidup pada remaja akhir yang pernah menjadi korban cyberbullying. Pada penelitian ini kualitas hidup menggunakan alat ukur menurut WHO (2012) dan cyberchondria menurut McElroy dan Shevlin (2014). Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan analisis regresi berganda. Hipotesis pada penelitian ini adalah terhadap pengaruh cyberchondria dengan dimensi physical domain dengan nilai sig = 0.012 (p< 0,05) dan dimensi psycological sig = 0.011 (p < 0,05) serta dimensi environment 0.000. jadi semakin tingi cyberchondria maka akan semakin rendah kualitas hidupnya. Namun, terdapat
hipotesis yang tidak memiliki pengaruh seperti pada dimensi sosial relationships dengan nilai sig = 0.279 (p <0,05).