PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI MENGENAI PERSONAL HYGIENE SAAT MENSTRUASIDI SMP N 2 GAMPING

Latar Belakang: Menstruasi merupakan salah satu tanda pubertas yang dialami oleh remaja putri, yang memerlukan pemahaman tentang pentingnya personal hygiene guna mencegah penyakit kesehatan reproduksi. Namun, masih banyak remaja yang memiliki pengetahuan rendah terkait hal tersebut. Kurangnya edukasi kesehatan yang menarik dan sesuai dengan gaya hidup remaja menjadi salah satu penyebabnya. Oleh karena itu, pendidikan kesehatan berbasis media sosial TikTok dapat menjadi solusi untuk meningkatkan pengetahuan personal hygiene saat menstruasi.
Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media sosial TikTok terhadap tingkat pengetahuan remaja putri mengenai personal hygiene saat menstruasi di SMP N 2 Gamping.
Metode Penelitian: Menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest. Sampel berjumlah 49 siswi kelas VIII yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan dan intervensi menggunakan video edukasi melalui TikTok. Analisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks.
Hasil: Hasil analisis univariat menunjukkan sebelum intervensi mayoritas responden (75,5%) memiliki pengetahuan kurang, setelah intervensi mayoritas (93,9%) berada pada kategori baik. Uji Wilcoxon Signed Ranks menunjukkan perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest p = 0,000 (p < 0,05).
Kesimpulan: Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial TikTok efektif digunakan sebagai sarana pendidikan kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan remaja putri mengenai personal hygiene saat menstruasi.