PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG DISMENORHOE TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI MENGENAI DISMENORHOE DI KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I GODEAN

Latar belakang: Dismenorhoe merupakan keluhan pasien ginekologi yang paling umum terjadi, menyerang 75% dari seluruh wanita. Dismenorhoe primer mengenai sekitar 50-75% wanita yang masih menstruasi. Hasil studi pendahuluan di SMP Muhammadiyah I Godean pada 10 siswi mengatakan kurang begitu mengerti tentang dismenorhoe dan tidak pernah mencari tahu tentang dismenorhoe. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang dismenorhoe terhadap tingkat pengetahuan remaja putri mengenai dismenorhoe di kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Godean. Metode penelitian: Metode penelitian menggunakan pre-experimental design dengan rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Lokasi penelitian di SMP Muhammadiyah 1 Godean. Populasi penelitian adalah seluruh siswi kelas VIII yang berjumlah 50 siswi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah nonprobability sampling dengan sampling jenuh yaitu 50 siswi. Teknik analisa data menggunakan rumus paired sample t-test. Hasil penelitian: Sebelum dilakukan pendidikan kesehatan remaja tentang dismenorhoe untuk kategori baik hanya 9 orang (18,0%) dan untuk tingkat pengetahuan setelah diberikan pendidikan kesehatan untuk kategori baik menjadi 29 orang (58,0%). Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 5,702 < t tabel (1,980) dengan nilai p value < α (0,000 < 0,05). Kesimpulan: Ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang dismenorhoe terhadap tingkat pengetahuan remaja putri mengenai dismenorhoe di kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Godean.